Instrucción programada; análisis de cuadros buenos y malos
Tipo de material:
TextoSeries Limusa-Wiley de libros programadosDetalles de publicación: México : Centro regional de ayuda técnica. Agencia para el desarrollo internacional, 1971.Descripción: 379 p. ; 23 cmTema(s):
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Publica UNLP Area de libre acceso (BP) | No ficción | BC 371.3 MAR ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | DUN434031 | ||
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Libro
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Biblioteca Publica UNLP Area de libre acceso (BP) | No ficción | BC 371.3 MAR ej. 2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | DUN436483 |
Navegando Biblioteca Publica UNLP estanterías, Ubicación en estantería: Area de libre acceso (BP), Colección: No ficción Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| BC 371.3 LAM ej. 4 Manual de tecnología educacional para la enseñanza moderna; los medios auxiliares | BC 371.3 LAM ej. 5 Manual de tecnología educacional para la enseñanza moderna; los medios auxiliares | BC 371.3 MAC 2 ej. 1 Guía psicológica para el estudio y aprendizaje | BC 371.3 MAR ej. 1 Instrucción programada; análisis de cuadros buenos y malos | BC 371.3 MAR ej. 2 Instrucción programada; análisis de cuadros buenos y malos | BC 371.3 PAR ej. 1 El juego teatral en la escuela (Para la escuela primaria) | BC 371.3 PAU ej. 1 El arte de aprender; guía para estudiantes secundarios y universitarios |
Apéndice, p. 359-361 Bibliografía, p. 363-366
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