Teoría técnicas, procesos y casos en el planeamiento de la educación
Tipo de material:
TextoSeries Biblioteca Nuevas orientaciones de la educación. Problemática de la educaciónDetalles de publicación: Buenos Aires : El Ateneo, 1974.Descripción: xiv, 793 p. : gráfs.; tablas ; 23 cmTema(s):
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Publica UNLP Area de libre acceso (BP) | No ficción | BC 37.013 SCH ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | DUN442668 | ||
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Libro
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Biblioteca Publica UNLP Area de libre acceso (BP) | No ficción | BC 37.013 SCH ej. 1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | DUN442720 |
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| BC 37.013 PLA 7 ej. 1 La pedagogía contemporanea/ Planchard, Emile | BC 37.013 POG Escuelas que enseñan a pensar: enseñanza para la comprensión, un marco teórico para la acción | BC 37.013 ROS ej. 1 La comunicación docente-discente/ Rosal, Oscar C | BC 37.013 SCH ej. 1 Teoría técnicas, procesos y casos en el planeamiento de la educación | BC 37.013 SCH ej. 1 Teoría técnicas, procesos y casos en el planeamiento de la educación | BC 37.013 STO ej. 1 Principios de didáctica moderna | BC 37.013 STO ej. 2 Principios de didáctica moderna |
Incluye bibliografías
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