Les damos la bienvenida al nuevo catálogo de la Biblioteca Pública de la UNLP, el cual se encuentra en proceso de construcción y contiene aproximadamente 180.000 registros bibliográficos. Además de la información sobre los libros y archivos personales que ya estaban disponibles en el catalogo anterior, se están incorporando las colecciones de Salas Museo, los mapas y los diarios (impresos y microfilmados). Gradualmente se irán sumando también las publicaciones periódicas de la Hemeroteca, otras colecciones especiales, fondos de archivos y objetos de museo existentes en la institución.

Si encuentra errores en el catálogo, por favor repórtelos a gestiondecolecciones@biblio.unlp.edu.ar así podemos corregirlos.

 

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La educacioón constructiva. El progreso espiritual por
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Detalles de publicación: Madrid : Espasa-Calpe, 1932
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La escuela activa por
Edición: 2a. ed.
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Detalles de publicación: Madrid : Francisco Beltrán, 1932
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A psychological study of delinquent and non-delinquent negro boys por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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España, república de trabajadores por
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Detalles de publicación: Madrid : Cenit, 1932
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La educación de sí mismo por
Edición: 3a. ed.
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Detalles de publicación: Madrid : Francisco Beltrán, 1932
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The reconstruction of the curriculum of the elementary school of India por
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Detalles de publicación: Calcutta : Columbia University, 1932
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State Organization and Administration of Health and Physical Education por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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Environmental factors in negro elementary education por
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Detalles de publicación: New York : Rosenwald, J., 1932
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The educational crisis in Sweden. In the light of American experience por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University Press, 1932
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The initiation of social contacts by preschool children. A study of technique in recording social behavior por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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The operation and effects of a single salary schedule por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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A comparative study of subnormal children in the elementary school por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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Content of student-teaching courses designed for the training of secondary teachers in state teachers colleges por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Audiencia: General;
Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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The curriculum of the special class. Its underlying principles por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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The Educational and Occupational Preferences of College Seniors : Their Significance for College Achievement por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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Some educational factors affecting the relations between Canada and the United States por
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Detalles de publicación: Pennsylvania : Columbia University, 1932
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Propaganda and education por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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Vocational continuity of college Women por
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Detalles de publicación: North Carolina : Inst. of Women' s, 1932
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Planning Residence Halls for Undergraduate Students in American Colleges and Universities por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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Educational opportunities provided for postgraduate students in public high schools por
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Detalles de publicación: New York : Columbia University, 1932
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